Bac Techno STAV « Aménagement » – Sciences et Technologies de l’Agronomie et du Vivant

Le Baccalauréat STAV – spécialité Aménagement du Lycée Les Sicaudières forme les futurs acteurs de l’aménagement des territoires, de la préservation des espaces naturels et de la gestion durable des ressources.

Cette formation associe enseignements scientifiques, techniques et pratiques afin de permettre aux élèves de comprendre le fonctionnement des milieux naturels et aménagés, tout en développant des compétences professionnelles recherchées dans les secteurs de l’environnement, du paysage et de la gestion des espaces.

Spécialité : Aménagement et valorisation des espaces

À qui s’adresse cette formation ?

Cette spécialité est ouverte aux élèves issus d’une Seconde Générale et Technologique souhaitant s’orienter vers les domaines suivants :

• Aménagement paysager
• Gestion des espaces naturels et de la biodiversité
• Gestion de l’eau et aménagement hydraulique
• Gestion et valorisation des espaces forestiers

Elle convient particulièrement aux jeunes attirés par le travail de terrain, les sciences du vivant et les enjeux environnementaux.

Les objectifs de la formation :

• Observer et comprendre les territoires : Les élèves réalisent de nombreuses sorties pédagogiques afin d’étudier des aménagements existants : espaces paysagers, rivières, zones humides, forêts ou encore sites naturels protégés. Ces observations permettent de relier les connaissances acquises en cours aux réalités du terrain et de développer une véritable capacité d’analyse
• Participer à la préservation de la biodiversité : En partenariat avec des structures scientifiques et techniques, les élèves prennent part à des programmes de suivi de la faune et de la flore. Ils découvrent ainsi les méthodes d’observation, d’inventaire et de gestion des populations naturelles tout en développant une démarche scientifique.
• Concevoir et réaliser des aménagements : La formation accorde une place importante aux travaux pratiques.

Les élèves participent à toutes les étapes d’un projet :

• • conception de plans,
  • préparation des chantiers,
  • réalisation d’ouvrages,
  • plantation,
  • entretien et taille des végétaux.

Ces mises en situation permettent d’acquérir les gestes professionnels et les savoir-faire techniques indispensables aux métiers de l’aménagement.

• Répondre aux défis environnementaux : 

Les enseignements abordent les grands enjeux actuels liés à l’aménagement des territoires :

• • adaptation au changement climatique,
  • protection des ressources naturelles,
  • gestion durable de l’eau,
  • préservation de la biodiversité,
  • prise en compte des attentes des usagers,
  • respect des réglementations environnementales.

Les élèves apprennent à concevoir des solutions conciliant contraintes techniques, enjeux écologiques et qualité de vie.

Une pédagogie concrète

La formation privilégie une approche active grâce à :

• des travaux pratiques et des chantiers d’application ;
• des visites d’entreprises et de sites remarquables ;
• des projets menés avec des partenaires professionnels ;
• un stage en entreprise permettant de découvrir le fonctionnement d’une structure et de préciser son projet d’orientation.

Après le Bac STAV Aménagement

Le baccalauréat permet de poursuivre des études dans de nombreuses formations :

• BTSA Aménagements Paysagers
• BTSA Gestion et Protection de la Nature
• BTSA Gestion Forestière
• BTSA GEMEAU (Gestion et Maîtrise de l’Eau)
• BUT Génie Biologique
• Licences professionnelles
• Écoles d’ingénieurs ou spécialisées après poursuite d’études

Pour envisager un métier de :

• Paysagiste, jardinier espaces verts
• Technicien de l’environnement, de rivière
• Technicien forestier
• Technicien en gestion et valorisation des déchets et/ou de l’eau
• Animateur nature
• Gestionnaire d’espaces naturels
• Conducteur de travaux paysagers
• Vendeur en animalerie
• Assistant vétérinaire
• Ingénieur en environnement ou en aménagement du territoire (après poursuite d’études)

Plaquette formation BAC SCIENCES ET TECHNOLOGIES DE L'AGRONOMIE ET DU VIVANT (STAV) Option aménagement et valorisation de espaces

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Témoignage : 

Maëlys Falourd Terminale STAV Je souhaite m’orienter vers un BTSA forestier. Mon frère était élève ici et il m’a dit que le lycée était familial. En plus c’est un lycée proche de chez moi. Les enseignants sont accessibles. Et le lycée est dans un grand espace naturel.

2 options facultatives :

Option Section Sportive Football

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Option Hippologie-Equitation

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